Detail
I Putu Ade Andre Payadnya, S.Pd., M.Pd.
S-1 Pendidikan Matematika
Biodata
NIP : 82 9217 508
Status : Tetap Yayasan
NIDN : 0828059201
E-Mail : adeandre@unmas.ac.id
Kinerja Dosen
Penelitian : 7
Pengabdian Masyarakat : 15
Publikasi : 49
Rekognisi : 1
Riwayat Pendidikan
-
Strata I
Universitas Pendidikan Ganesha - Pendidikan Matematika
Tahun Lulus : 2014
-
Strata II
Universitas Pendidikan Ganesha - Pendidikan Matematika
Tahun Lulus : 2016
Penelitian
Design Research: Pendidikan Matematika Realistik (PMR) pada Entrepreneurship Arithmetic Content
Tahun : 2021
Skema : Penelitian Fundamental (PF)
Hibah : Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi
Designing Learning Trajectory Based on "What-If" Question to Improve Students' Mathematical Thinking Ability
Tahun : 2022
Skema : Penelitian Pendanaan Luar Negeri (PENELITIAN PENDANAAN LUAR NEGERI)
Hibah : Fulbright US-ASEAN Visiting Scholar Initiative
ETNOMATEMATIKA PADA ALAT TANGKAP IKAN TRADISIONAL BUBU
Tahun : 2023
Skema : Mandiri (PENELITIAN MANDIRI)
Hibah : Penelitian Mandiri
STUDENT RESPONSES TO CULTURE-BASED MATHEMATICS LEARNING IN THE INDONESIAN AND THAILAND EDUCATION CURRICULA
Tahun : 2023
Skema : Penelitian Pendanaan Luar Negeri (PENELITIAN PENDANAAN LUAR NEGERI)
Hibah : Program Kerjasama Penelitian Luar Negeri
PERSPEKTIF ANTARBUDAYA TENTANG SIGNIFIKANSI PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA ANTARA PENDIDIK INDONESIA DAN THAILAND
Tahun : 2023
Skema : PENELITIAN KERJASAMA LUAR NEGERI (PENELITIAN KERJASAMA LUAR NEGERI)
Hibah : program hibah internal
Desain Pembelajaran Geometri Berbasis Ethno-Realistic Mathematics Education Berbantuan Interactive E-Module untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa
Tahun : 2024
Skema : Penelitian Fundamental (PF)
Hibah : Hibah Penelitian Fundamental Reguler
"Peran Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Matematika di ASEAN
Tahun : 2024
Skema : Penelitian Kerjasama (PK)
Hibah : Hibah Penelitian Kerjasama Luar Negeri Unmas Denpasar
Pengabdian Masyarakat
Pengabdian Masyarakat Terpadu Dosen dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unmas Denpasar tahun 2019
Tahun : 2019
Skema : Pengabdian Mandiri (PENGABDIAN MANDIRI)
Hibah : Program Hibah Mandiri
Bakti Sosial Terpadu Dosen dan Mahasiswa FKIP Unmas Denpasar
Tahun : 2019
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
OPTIMALISASI SISTEM PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA ONLINE PADA MASA PANDEMI TERHADAP SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 27 PEMECUTAN
Tahun : 2020
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI 1 PEJENG KAJA
Tahun : 2021
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
Pengabdian Kepada Masyarakat Prodi Pendidikan Matematika FKIP Unmas Denpasar Tahun 2021
Tahun : 2021
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
Pengabdian kepada Masyarakat Terpadu Dosen dan Mahasiswa dalam rangkaian Pekan Hardiknas Tahun 2021
Tahun : 2021
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
PEMBINAAN OLIMPIADE MATEMATIKA DI SMA NEGERI 3 DENPASAR
Tahun : 2022
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
Pelatihan Pemanfataan Alat Peraga Lingkaran
Tahun : 2022
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
Pelatihan Penulisan Artikel dan Publikasi Ilmiah
Tahun : 2022
Skema : Pengabdian Internal (PENGABDIAN INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI 1 PEJENG KAJA
Tahun : 2021
Skema : Mandiri (PENGABDIAN MANDIRI)
Hibah : Pengabdian Mandiri
Workshop Signifikansi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam rangka Penguatan SDM Sekolah Penggerak dalam Pembelajaran Abad 21 di SMP Dwijendra Bualu
Tahun : 2023
Skema : Program Hibah Internal (PROGRAM HIBAH INTERNAL)
Hibah : Program Hibah Internal
PENGUATAN KOMPETENSI GURU SMA NEGERI 2 KUTA SELATAN MENUJU GURU PROFESIONAL (PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH)
Tahun : 2024
Skema : Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM)
Hibah : Program Hibah Internal
PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH : Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Diseminasi Artikel Ilmiah dalam rangka Penguatan Kompetensi Guru Menuju Guru Profesional di SMA Negeri 2 Kuta Selatan
Tahun : 2024
Skema : Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM)
Hibah : Program Hibah Internal
PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Diseminasi Artikel Ilmiah dalam rangka Penguatan Kompetensi Guru Menuju Guru Profesional di SMA Negeri 2 Kuta Selatan
Tahun : 2024
Skema : Pengabdian Kepada Masyarakat Program Studi (PKM PS)
Hibah : Program Hibah Internal
Sesi Informasi dan Workshop Fulbright US-ASEAN Visiting Scholar Initiative Program
Tahun : 2024
Skema : Pemberdayaan Masyarakat Pemula (PMP)
Hibah : program hibah mandiri
Publikasi (Publikasi Jurnal, Buku, HKI)
Publikasi Jurnal
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENANGANI PERMASALAHAN MATEMATIKA TERBUKA (MATHEMATIC OPEN-ENDED PROBLEMS)
Tahun : 2018
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
ISSN : 2087-9016
Hubungan antara Minat Belajar dengan Kemampuan Reasoning Matematis Mahasiswa pada Mata Kuliah Geometri
Tahun : 2019
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : EMASAINS: JURNAL EDUKASI MATEMATIKA DAN SAINS
ISSN : 2302-2124
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA
Tahun : 2019
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Satya Widya
ISSN : 2549-967X
Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) Berbantuan Media Powerpoint
Tahun : 2019
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
ISSN : 2579-7646
Implementing what-if learning strategy to improve high order thinking skills (HOTS) of students in statistics method i subject
Tahun : 2020
Jenis : Jurnal Internasional
Nama Jurnal : International Journal of Physics Mathematics
ISSN : 2632-9417
PENGARUH METAPHORICAL THINKING SKILLS DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA
Tahun : 2020
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
ISSN : 2502-9576
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Mata Kuliah Metode Statistika I selama Pandemi COVID-19
Tahun : 2020
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains (Emasains)
ISSN : 2622 8688
Defragmenting structures of students translational thinking in solving mathematical modeling problems based on CRA framework
Tahun : 2020
Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi
Nama Jurnal : Beta: Jurnal Tadris Matematika
ISSN : 2541-0458
Persepsi Mahasiswa Terhadap Kuliah Daring Pada Masa Pandemi Covid 19
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
STUDENTS' METAPHORICAL THINKING SKILLS IN STATISTIC METHOD SUBJECT DURING COVID-19 PANDEMIC
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi
Nama Jurnal : AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
ISSN : 2442-5419
LEARNING EFFECTIVENESS THROUGH VIDEO PRESENTATIONS AND WHATSAPP GROUP (WAG) IN THE PANDEMIC TIME COVID-19
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi
Nama Jurnal : AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
ISSN : 2442-5419
PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.5 SMP WIDIATMIKA
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
ISSN : 2502-9576
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL URAIAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha
ISSN : 2599-2600
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA KULIAH METODE STATISTIKA II
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
ISSN : 2685-4694
ANALISIS PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMECAHKAN PERMASALAHAN ETNOMATEMATIKA DARI SUDUT PANDANG THREE READ PPROTOCOL
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
ISSN : 2622-8688
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA BENTUK URAIAN PADA POKOK BAHASAN MATRIKS KELAS X C SEMESTER GENAP SMK 2 SARASWATI DENPASAR TAHUN AJARAN 2020/2021
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SEGIEMPAT DAN SEGITIGA BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KOTA TAMBOLAKA TAHUN AJARAN 202
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN MENGGUKANAN PROSEDUR NEWMAN DI KELAS VIIIC SMP TP. 45
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
ISSN : 2685-4694
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MAHASISWA PADA MATA KULIAH METODE STATISTIKA DI ERA PANDEMI COVID-19
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Journal of Honai Math
ISSN : 2615-2193
Analysis of Students Abilities in Solving Realistic Mathematics Problems Using "What-If" Ethnomathematics Instruments
Tahun : 2021
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : MATHEMATICS TEACHING-RESEARCH JOURNAL (MTRJ)
ISSN : 2573-4377
PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN E-WORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII.1 SMP WIDIATMIKA
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
ISSN : 2502-9576
PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING ANTARA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN E-LEARNING MELAJAH.ID BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA DENGAN E-LEARNING KONVENSIONAL
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
How do Digital Native Students Responses to Balinese Ethnomathematics Problems?
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi
Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Progresif
ISSN : 2550-1313
PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP (SLUB) SARASWATI 1 DENPASAR TAHUN AJARAN 2021/2022
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
PENERAPAN E-WORKSHEET DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PELUANG DI SMP NEGERI 5 DENPASAR
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DIKELAS VIII 9 SMP NEGERI 7 DENPASAR TAHUN AJARAN 2021/2022
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Menggunakan E-Book Komik Matematika Berbasis Edutainment
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Emasains: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
ISSN : 2622-8688
The Learning Trajectory of Entrepreneurship Arithmetic Content using a Traditional Market
Tahun : 2022
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : MATHEMATICS TEACHING RESEARCH JOURNAL (MTRJ)
ISSN : 2573-4377
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL EXHIBITION BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA
Tahun : 2023
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
Defragmenting structures of students’ translational thinking in solving mathematical modeling problems based on CRA framework
Tahun : 2020
Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi
Nama Jurnal : Beta: Jurnal Tadris Matematika,
ISSN : 2085-5893
ETNOMATEMATIKA PADA ALAT TANGKAP IKAN TRADISIONAL BUBU
Tahun : 2023
Jenis : Jurnal Nasional
Nama Jurnal : Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK)
ISSN : 2797-9547
Designing area of circle learning trajectory based on what-if questions to support students higher-order thinking skills
Tahun : 2023
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : Journal on Mathematics Education
ISSN : pp. 757-780
Development of RME Learning Media Based on Virtual Exhibition to Improve Students' High Order Thinking Skills (HOTS)
Tahun : 2023
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : MATHEMATICS TEACHING RESEARCH JOURNAL (MTRJ)
ISSN : 2573-4377
The Role of Ethnomathematics in South-East Asian Learning: A Perspective of Indonesian and Thailand Educators
Tahun : 2024
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : Mathematics Teaching Research Journal
ISSN : 2573-4377
The significance of ethnomathematics learning: a cross-cultural perspectives between Indonesian and Thailand educators
Tahun : 2024
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : Journal for Multicultural Education
ISSN : 2053-535X
THE SIGNIFICANCE OF ETHNOMATHEMATICS LEARNING: A CROSS-CULTURAL PERSPECTIVES BETWEEN INDONESIAN AND THAILAND EDUCATORS
Tahun : 2024
Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi
Nama Jurnal : Journal for Multicultural Education
ISSN : 2053-535X
Buku
Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas
Tahun : 2022
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : deepublish
ISBN : 978-623-02-4604-3
Panduan Penelitian Eksperimen Beserta Analisis Statistik dengan SPSS
Tahun : 2018
Jenis Buku : Buku Referensi
Penerbit : Deepublish
ISBN : 9786024758035
Implementasi Strategi Pembelajaran “What-If”
Tahun : 2020
Jenis Buku : Buku Referensi
Penerbit : Deepublish
ISBN : 9786230205767
Buku Ajar Workshop Matematika
Tahun : 2021
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : Haura Utama
ISBN : 9786233207393
English for Mathematics
Tahun : 2021
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : Haura Utama
ISBN : 9786233203791
Dasar-dasar Teori Graf
Tahun : 2022
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : Haura Utama
ISBN : 9786234921342
Metode Statistika Penelitian
Tahun : 2022
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : Haura Utama
ISBN : 9786235630960
Metode Penelitian
Tahun : 2023
Jenis Buku : Buku Ajar
Penerbit : Haura Utama
ISBN : 978-623-492-452-7
HKI
"What-If”-Ethnomathematics Instruments Pada Materi Bangun Datar Dan Bangun Ruang
Tahun : 2022
Jenis HKI : Hak Cipta
No. Pendaftaran : EC00202219162
HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY BASED ON “WHAT-IF” QUESTION IN AREA OF CIRCLE MATERIAL
Tahun : 2022
Jenis HKI : Hak Cipta
No. Pendaftaran : EC00202204675
INOVASI DAN DIGITALISASI UMKM SERGIO ROTI
Tahun : 2023
Jenis HKI : Hak Cipta
No. Pendaftaran : EC00202341528
Meningkatan Kemampuan Guru Dalam Literasi Digital Untuk Menunjang Pembelajaran Kreatif Di SMP Negeri 2 Kediri Tabanan
Tahun : 2023
Jenis HKI : Hak Cipta
No. Pendaftaran : EC00202356313
WORKSHOP SIGNIFIKANSI PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
Tahun : 2023
Jenis HKI : Hak Cipta
No. Pendaftaran : EC00202358519
Rekognisi
Pemenang Fulbright US-ASEAN Visiting Scholar Initiative
Tingkat : Internasional
Lokasi Kegiatan : Western Michigan University, United States of America
Tanggal : 01 September 2021 s/d 31 Desember 2022
