"Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Melalui Pembuatan Media Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Dan Mind Mapping Siswa SMP Negeri 5 Denpasar "

Tahun : 2021

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)

ISSN : ISSN 2087-9016, e-ISSN 2685-469

Need Analysis of the Development of Tri Hita Karana-Based Biological Learning Modules in Secondary Schools: A Systematic Literature Review

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Internasional

Nama Jurnal : Journal of Positive School Physichology

ISSN : -

PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR SE-KOTA DENPASAR

Tahun : 2019

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)

ISSN : 2087-9016

Student’s environmental literacy: An educational program reflections for sustainable environment

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia

ISSN : 2537-6204

Metacognitive contribution to biology pre-service teacher’s digital literacy and self-regulated learning during online learning

Tahun : 2023

Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi

Nama Jurnal : International Journal of Instruction

ISSN : 1308-1470

PROFIL LITERASI DIGITAL GURU IPA SE-KOTA DENPASAR

Tahun : 2021

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Biologi

ISSN : 2540-9271

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Googleclassroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa

Tahun : 2019

Jenis : Jurnal Nasional

Nama Jurnal : Jurnal Biologi Konstektual (JBK)

ISSN : 2656-9043

Eksplorasi STEAM Pada Sarana Upakara Tumpeng Kering

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Derivat

ISSN : 2549-2616

COVID-19 effect: Profile of student learning motivation during online learning

Tahun : 2023

Jenis : Jurnal Internasional Bereputasi

Nama Jurnal : Nurture

ISSN : https://portal.issn.org/resource/issn/1994-1633

Literature review: evaluasi keterlaksanaan kurikulum 2013 menggunakan model evaluasi cipp (context, input, process, dan product)

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Basicedu

ISSN : 2580-1147

Evaluasi rencana pelaksanaan pembelajaran pada pelaksanaan PPL terhadap pemahaman mahasiswa dalam penerapan scientific approach

Tahun : 2019

Jenis : Jurnal Nasional

Nama Jurnal : Jurnal Bakti Saraswati (JBS): Media Publikasi Penelitian dan Penerapan Ipteks

ISSN : 2088-2149

UPAYA MENGASAH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PENDIDIKAN BIOLOGI DI ERA COVID-19: SEBUAH LITERATURE REVIEW

Tahun : 2023

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)

ISSN : 2685-4694

Eksplorasi Keanekaragaman Biokultur Masyarakat Adat: Analisis Dokumen Desa Demulih Bangli di Bali dengan ATLAS. ti

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : jurnal risenologi

ISSN : 2502-5663

Science Teachers Competencies and Problem in Impementing 2013 Curriculum at Primary and Secondary School in Bali

Tahun : 2022

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

ISSN : 2549-2608

Environmental Topics in Biological Learning: Systematic Study of National Journal Article Indexed Sinta

Tahun : 2021

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : BIOEDUSCIENCE

ISSN : 2614-1558

Investigating science learning assessment standards on Indonesian 2013 curriculum

Tahun : 2023

Jenis : Jurnal Nasional Terakreditasi

Nama Jurnal : THABIEA : JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING

ISSN : 2655-898X

Pelatihan penyusunan laporan keuangan pada pengelola wisata Tibumana Waterfall di Desa Apuan

Tahun : 2023

Jenis HKI : Hak Cipta

No. Pendaftaran : EC00202391778

PEMBELAJARAN MOBILE BASED LEARNING MENGGUNAKAN TEKNIK PHOTOVOICE DI SMAN 1 MENGWI

Tahun : 2024

Jenis HKI : Hak Cipta

No. Pendaftaran : EC00202433268