BANGLI- Dosen dan mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing (FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar melaksanakan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di SDN 2 Jehem, Bangli. Jenis pengabdian yang dilaksanakan berupa Pengajaran Bahasa Inggris Komunikatif berbasis Media yang menyasar seluruh siswa kelas 4-6 di SDN 2 Jehem, Bangli. Pengabdian ini dilaksanakan selama 10 bulan dimulai dari Bulan Maret dan berakhir di Bulan Desember 2025.

Dr. Komang Dian Puspita Candra, S.S., M.Hum. sebagai ketua pelaksana kegiatan menyampaikan bahwa kegiatan PKM ini dirancang sesuai dengan kebutuhan siswa di SDN 2 Jehem, Bangli. Ia juga menambahkan bahwa kegiatan PKM ini merupakan wujud nyata kolaborasi dosen dan mahasiswa dalam rangka literasi Bahasa Inggris untuk siswa SD di pelosok. Kegiatan PKM ini melibatkan empat orang dosen lainnya, yaitu; Dr. I Komang Sulatra, S.S.,M.Hum., Dr. I Gusti Ayu Vina Widiadnya Putri, S.S., M.Hum., I Gusti Bagus Wahyu Nugraha Putra, S.S., M.Hum, Putu Devi Maharani, S.S., M.Hum. Mahasiswa yang terlibat diantaranya I Putu Agus Wijaya Kusuma, Ni Made Lia Arsita Dewi, Arita Wastiana Konda dan Marlin Male Putting. 

“Adanya Kolaborasi dan sinergitas antara dosen, mahasiswa, dan pihak SDN 2 Jehem menjadi faktor penting dalam mewujudkan kesuksesan program pengabdian ini.  Pada setiap tahapan kegiatan PKM mulai dari proses observasi, tahapan persiapan pengajaran, pelaksanaan pengajaran maupun evaluasi kegiatan pengajaran, masing-masing PIC bertugas untuk memastikan setiap tahapan berjalan dengan lancar” ujarnya. 

Dr. I Komang Sulatra, S.S., M.Hum yang berperan menjadi PIC dalam Tahapan Persiapan Pengajaran menjelaskan bahwa dalam tahapan ini, tim pelaksana telah menyiapkan materi ajar visual dan audio visual yang menarik sehingga kegiatan literasi Bahasa Inggris yang direncanakan akan memperoleh hasil yang maksimal. Pembuatan materi ajar dan penyesuaian handout yang menunjang materi ajar Bahasa Inggris kelas 4-6 dilakukan dengan memanfaatkan media visual dan audiovisual seperti video Youtube, kartu bergambar, dan permainan online yang interaktif diterapkan dalam PKM ini untuk mengembangkan potensi diri pada siswa yang diajar. 

Dr. I Gusti Ayu Vina Widiadnya Putri, S.S., M.Hum., yang merupakan PIC dari Tahapan Observasi juga menambahkan bahwa kegiatan literasi Bahasa Inggris yang direncanakan akan memperoleh hasil maksimal apabila tim pelaksana mampu menyajikan materi ajar yang tidak hanya informatif, tetapi juga menghibur dan memancing partisipasi aktif siswa.

Sependapat dengan ini, I Gusti Bagus Wahyu Nugraha Putra, S.S., M.Hum, yang bertugas sebagai PIC Tahapan Evaluasi Kegiatan Pengajaran menyatakan bahwa sejauh ini media visual dan audio visual yang digunakan terbukti efektif dalam membangkitkan minat siswa serta membantu mereka memahami materi dengan lebih cepat dan menyenangkan. Proses pembelajaran tidak lagi terasa kaku, melainkan menjadi pengalaman yang menyenangkan dan bermakna.

Putu Devi Maharani, S.S., M.Hum selaku Kaprodi Sastra Inggris menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak sekolah yang telah memberikan ijin kepada dosen dan mahasiwa Prodi Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing Unmas Denpasar untuk melaksanakan pengabdian sebagai bagian integral dari Tri Darma Perguruan tinggi. Ucapan terima kasih disampaikan kepada Rektor Unmas Denpasar atas dukungan fasilitas dan dana pengabdian melalui skema pendanaan Hibah Internal dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Unmas Denpasar. 

Kegiatan PKM ini merupakan inisiatif awal dalam mendorong peningkatan literasi Bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar. Melalui program ini, diharapkan tercipta dorongan bagi para guru untuk terus mengasah kreativitas dan kemampuan dalam merancang pembelajaran yang komunikatif dan inovatif, khususnya dengan memanfaatkan media digital sebagai bagian dari proses mengajar. Kehadiran dosen dan mahasiswa Prodi Sastra Inggris Unmas Denpasar sebagai mitra dalam kegiatan pengabdian ini juga diharapkan dapat menciptakan sinergi positif yang tidak hanya memberikan manfaat bagi siswa, tetapi juga menginspirasi para guru untuk memperkaya strategi pembelajaran mereka di kelas.